CONCLUSIÓN

- La psicomotricidad permite el desarrollo integral del niño a través de la interacción del cuerpo con el medio externo.

- El movimiento y la persona se relacionan y activan para llevar al niño a un desarrollo total y al equilibrio en sus dimensiones: motriz, afectiva, cognitiva y social.

- La psicomotricidad busca desarrollar las capacidades motrices del niño a través de la exploración del cuerpo y la interacción con el medio ambiente.

- El cuerpo del niño es importante ya que es el punto de partida de sus diversas posibilidades de acción.

- La educación física abarca todo lo relacionado con el uso del cuerpo .

- La educación física y la psicomotricidad ayuda a la formación integral del ser humano, con su práctica se impulsan los movimientos creativos e intencionales, la manifestación de la corporidad a través de procesos afectivos y cognitivos.

- A través de la educación física y la psicomotricidad se promueve el disfrute de la movilización corporal y se fomenta la participación en actividades motores, también se procura la  convivencia, la amistad y el disfrute.